Однажды в лётной Академии…

Выполняем упражнение с напарником. Она сидит на стуле напротив. Глаза у нас открыты. Сижу, присутствую. Воспринимаю. Отлавливаю моменты, когда сознание меня куда-то уносит. Отмечаю и возвращаюсь к присутствию. Просто упражнение. Все как всегда. Все как обычно. Я за последние четверть века отсидел так десятки, а может даже и сотни часов. Интересно, а достижимо такое состояние, когда не будет ни одной мысли за все время упражнения? Одно чистое незамутненное присутствие? А, это уже мысль! Подтверждаю и отпускаю…

Какое-то ощущение игры, азарта, поднимается откуда-то из тела. Отмечаю и отпускаю. Оно поднимается снова. Значит надо рассмотреть его поподробнее. Хорошо, отвлекусь на пару мгновений, попробую заглянуть поглубже, что там?

… разворачивается картинка. Мы сидим с открытыми глазами напротив друг друга. Мы офицеры-курсанты лётной Академии Галактической Империи. Элита. Лучшие из лучших. Мы молоды и самонадеянны. Красивы и честолюбивы как боги. Синяя форма сидит как на моделях. Но нам мало того, что мы элита Империи, нам почему-то очень важно выяснить кто из нас САМЫЙ лучший. Кто САМЫЙ первый. Словно молодые олени-первогодки, мы сошлись на турнире. Вокруг собрались наши друзья-курсанты и краем глаза я вижу пару офицеров-преподавателей, с любопытством наблюдающих за ходом нашего поединка…

… время приближалось к прошлому рекору. Предыдущий рекорд, 22 часа 13 минут 09 секунд, был установлен был пару лет назад. Сейчас тот парень где-то охраняет границы Империи. И мне почему-то спокойно за эту границу…

… на левой руке браслет. Он фиксирует момент, когда я теряю присутствие и уплываю куда-то в мыслях. Если это случится — прозвучит сигнал и меня довольно чувствительно долбанет током. Сила удара сейчас выставлена на максимум. Но мы уже почти выпускники, и этот лишь на несколько мгновений может заставить меня потерять присутствие. Но в реальном бою и этих мгновений может быть достаточно, чтобы пропустить атаку. В бою выживает не самый сильный и не тот, у кого лучше вооружение. Погибает тот, кто первым теряет присутствие. Достаточно одного мгновения…

… вдруг меня накрывает какая-то волна… Реальность вокруг резко изменилась. Не могу это описать. Это как если бы добавилось еще одно измерение. Я присутствую здесь и одновременно и нигде и везде. И это не требует никаких усилий, это как будто я лежу в воде на спине и течение меня спокойно несет куда-то. А я просто присутствую, воспринимаю и как будто наблюдаю за собой со стороны. Я глубоко вздыхаю. Эффект не уходит. Время как будто исчезает куда-то…

… звучит сигнал, напарник вздрагивает от удара током и встает с досадой. Я продолжаю сидеть, мне так не хочется терять это состояние…

Звучит сигнал будильника. Конец упражнения. Я встаю, потягиваюсь, благодарю напарницу. Что это было? Но ощущение очень приятное… И подозрительно знакомое…

Ваш Александр Смирнов

(навеяно солопрактикой-УНО в марте 2021 г.)

Про горнолыжные ботинки, или где живут несбывшиеся мечты?

Выполняем с напарником упражнение. Он говорит мне: “Позволь проявиться телесной форме!” Я закрываю глаза и прислушиваюсь к телу. Какое-то время ничего не происходит. Тишина и темнота. Потом тело начинает едва заметное движение. Следую за ним. Оно где-то в ногах. колени чуть согнуты. Ступни вместе. Небольшой наклон корпуса и ступни одновременно медленно и одновременно поворачиваются вправо. 

Продолжаю наблюдать за движением. Неожиданно раскрывается картинка. Ослепительное солнце, горный склон и искры снега. Я несусь вниз, замирая от восторга. Я на горных лыжах, делаю правый поворот и торможение ребром лыж, потом такой же маневр влево. И вот я в конце склона и торможу “плугом”, это когда носки лыж вместе, а задние концы врозь.Сноп снега взлетает из-под лыж и накрывает стоящих внизу людей. Всем весело…

Конец упражнения. Открываю глаза. Что это было? У меня же никогда не было горных лыж и я никогда не катался на них. На обычных беговых — было дело, и бегал по лыжне и с горок скатывался. А тут явно горные лыжи… Откуда? И вдруг вспоминаю. Давным — давно, в далекие советские времена мне подарили на день рождения ботинки для горных лыж. Черные. Блестящие. С металлическими застежками. Предполагалось, что однажды я куплю к этим ботинкам горные лыжи и поеду кататься куда-нибудь на Чегет или в Домбай. Туда где можно на подъемнике легко встретить Юрия Визбора, или зайдя погреться в кафешку, услышать как он играет на гитаре и поет “лыжи у печки стоят, гаснет закат за горой, месяц кончается март, скоро нам ехать домой”… 

Но мечта эта так мечтой и осталась. Не смог я тогда позволить себе эту мечту. Более важные дела и заботы, обязанности. Работа, командировки, семья, дети. Копили деньги на цветной телевизор и на мебель… В общем были более насущные дела…

А мечта-то никуда не делась. И сидела она где-то глубоко в теле, как девица в темнице, ждала своего часа. Чтобы однажды проявиться. В виде незавершенного движения в телесной терапии, чтобы проявиться, сверкнуть и завершиться. 

Прощай мечта! Ты была прекрасна! В следующей жизни — обязательно! А в этой? Ну не знаю, как то уже не так уже и хочется… Но кто знает, может быть однажды и соберусь с духом…

А бывает и так, что наши незавершенные намерения и несбывшиеся мечты так и не могут дождаться, пока их выпустят из тела. И тогда они начинают разъедать тело изнутри. И так возникают разные телесные недуги. И мы болеем. 

Так что мечтать надо аккуратно! Мечты имеют свойство сбываться. И иногда даже в форме болезней.

Будьте здоровы и мечтайте правильно!

Ваш Александр Смирнов

Почему метафоры работают?

Хочу поделиться своими осознаниями-мыслями-суждениями, полученными в ходе упражнений на последней солопрактике (о которой я писал тут: is.gd/yMif88). Осознаний было много, какие-то я успевал записывать, какие-то нет, и тогда они забывались. 

Ну вот одно из них. Когда мы работаем в терапевтической сессии с зарядами и травматическими эпизодами клиента, он часто переходит на метафоры. Например: “Меня это бесит и тогда у меня как будто огненный шар в груди, он невыносимо жжет и ощущение что он вот-вот взорвется…” В таких случаях, когда я вижу что метафора психоактивна, то есть она связана с эмоциями и ощущениями клиента, я начинаю использовать технику Символического Моделирования (подробнее о ней тут:  t.ly/vCtm). Задавая Чистые Вопросы (там же) мы по сути придаем метафоре физические свойства — местоположение, размер, форму, вес, цвет, материал и т.п. То есть по сути мы делаем очень простой, но хитрый трюк — мы чему-то нематериальному (заряд или переживание) придаем черты физического материального объекта, которые можно наблюдать, измерять, сравнивать и изменять. Когда мы достаточно хорошо проявили свойства этого объекта (в нашем примере огненного шара), мы получаем возможность оперировать с ним по законам физического мира — перемещать, гасить, встраивать, дарить, закапывать, топить и т.п. Устройство нашей психики таково, что если метафора психоактивна и хорошо проявлена, тогда как бы само собой появляется решение, что с ней нужно сделать. Клиент совершает это действие (за редким исключением почти всегда в своем воображении) и удивительным образом ощущает изменение своего состояния. Часто такие изменения очень сильно меняют состояние и последующее поведение человека в жизни. 

Вообще работа с метафорами с помощью вопросов Чистого Языка мне очень нравится. Она избавляет клиента от контакта с неприятными, невыносимыми для него или нереальными переживаниями, таким образом позволяя “дотянуться” до таких эпизодов, до которых другими техниками не добраться. 

Она снимает вопрос “это на самом деле или это мои фантазии?” и позволяет работать и со сказочными, и с фантастическими, и с космическими эпизодами и с “прошлыми жизнями” (недавно писал о прошлых жизнях тут:  t.ly/0Ncm), как с реальными обычными жизненными ситуациями. Мне, как психологу, работать легко и интересно, поскольку это как посмотреть интересный захватывающий фильм, сюжет которого я могу направлять, задавая вопросы.

Ваш Александр Смирнов

Мои впечатления от последней Солопрактики УНО

Я завершил свой четвертый проход по солопрактике УНО. Они все разные. И по моим восприятиям и по набору упражнений, входящих в тренинг. Автор программы, Олег Матвеев /*, каждый раз что-то меняет в программе так, что она начинает зачерпывать еще глубже. И последний раз получилось очень глубоко.

Из моих впечатлений складывается удивительная “гремучая смесь” из магии и научно-материалистического бытового приложения навыков осознанного присутствия в жизни. В самих упражнениях магии как таковой нет. Но она всегда присутствует вокруг, как запах весны в марте. По крайней мере так в моем восприятии. Магия началась еще по дороге туда. По пути в метро я рассеянно посмотрел на часы и увидел “красивую цифру” — 13:13. Удивился… Вспомнил, что сегодня 13 число… Поднял глаза и увидел номер вагона метро, в котором я ехал. По детской привычке сложил две первые и две последние цифры — получил 13 и 13… Чуть позже я узнал, что в нашей группе 13 человек… Разве не удивительно?  Еще мы здесь встретили астрономический новый год — 20 марта. Это тоже такая особая сакральная дата, ну для тех кто понимает о чем я… Были еще и другие странные совпадения и синхронизмы. 

И это еще удивительней, когда понимаешь, что во всех упражнениях, что мы делали (а за 7 полных дней их было больше 30) вообще нет никакой мистики. Все просто и механистично. Делай раз, делай два. И мы делали упражнения, перемещались по комнате, отмечали предметы, удерживали внимание на точках в пространстве и на теле. И в результате было достигнуто очень хорошее, глубокое ощущения себя, своего тела и пространства вокруг. И пришло глубокое осознание того кто я, и как я взаимодействую с другими людьми, своим телом и окружающим миром.

На одном из упражнений я получил состояние Самадхи, такого недвойственного целостного восприятия. Мне удалось заглянуть в свое Я, в то Я, которое далеко за пределами этого земного смертного тела. Удалось почувствовать что там, за этими пределами. Еще удалось почувствовать состояние очень глубокого присутствия. Такого присутствия рядом с другим человеком, когда одного такого присутствия достаточно, чтобы  у напарника успокоился ум и он начал замечать в себе то, что раньше ему было недоступно. Это то, когда говорят что специалист “лечит собой”. Хотя мне не нравится мысль, что кто-то другой может излечить человека. Излечить себя можешь только ты сам. В данном случае мое присутствие и состояние позволили напарнику войти в состояние, когда ему стала доступна такая способность исцелять себя самому. И это было прекрасно!

И самое чудесное чудо это то, как изменились участники тренинга, каждый из нас. Это трудно описать словами. И каждый из нас описывает свои изменения по-своему. Если обобщить, то я бы наверное сказал так: каждый из нас сделал свой огромный шаг в сторону человека осознанно присутствующего в своей жизни. И еще мы как-то очень сблизились и стали “родственными душами”. 

Ваш Александр Смирнов

/* Солопрактика см. тут:  https://icca.academy/solo-1-2

Однажды в дальней галактике

…Выполняем упражнение с напарником. Он пальцем ставит точку недалеко от меня, так чтобы я мог до нее дотянуться рукой. Я смотрю на эту точку, потом закрываю глаза и пальцем пытаюсь дотронуться до этой точки. Потом открываю глаза и смотрю что у меня получилось. В этот момент я проваливаюсь в картинку…

…Темно синее, почти черное пространство космоса. В нем движение. Идет бой. Мы на защите нашего флагманского эсминца. Это мой дом. Я здесь родился и здесь я завершу эту жизнь. В этом мое предназначение. Я боевой пилот. И вот после долгих лет тренировок нас выпустили в открытый космос. Это не тренажер. Здесь все по-настоящему. И жизнь и смерть. И эмоции. Страх есть, но он не подавляет, а подстегивает, дает энергию. Тело функционирует на запредельных режимах. Все чувства обострены, мысли четкие и молниеносные. Удивительное ощущение гармонии и свершающегося предназначения. Вот она, настоящая реальная жизнь. Чувства переполняют и хочется кричать и плакать от счастья. И я кричу…

… Я наблюдаю за ним, пытаюсь Его почувствовать — стать Им и ощутить все что чувствует Он. И я будто увидел Его намерение — Он хотел прорваться к моему дому. 

Кровь закипела и ярость на мгновение ослепила меня. …

… и у Него это неплохо получалось. Какие-то дьявольские технологии, Он как будто умел заглядывать в будущее и всегда знал что сейчас произойдет. Мы потеряли половину наших беспилотников. пока не убедились, что они не причиняют Ему вреда. Он не трогал наши истребители до тех пор, пока они не начинали атаковать Его. Последняя отчаянная попытка задавить Его сразу большой стаей беспилотников почти удалась, но в результате Ему непонятно как удалось вывести из строя их всех…

…Наконец- то настал и наш черед. Первым с Ним сразился Командор…  Это была красивая и великая битва и великая смерть великого  Командор. Каждый из нас, боевых пилотов, был бы счастлив умереть вот так. Но такой шанс еще надо заслужить…

… слева и сзади я отмечаю его и фиксирую его положение в пространстве. Он почти неподвижен. И вот Он замечает меня. Я мысленно кричу Ему “Я ТЕБЯ ДОГОНЮ!”. Несколько мгновений он анализирует, потом “понимает” и включает программу, согласно которой он будет догонять меня. Я ухмыльнулся: “вот мы Тебя и раскусили!”. В какой-то момент, анализируя запись Его поведения, мы догадались (спасибо Командору, он дорого продал свою жизнь!) что этот тупой автомат и просто зеркалит любое намерение, которое он считывает… 

…Он садится ко мне на хвост и я бросаю машину вправо и вниз, в сложный маневр ухода от преследования. При этом я не упускаю из внимания ту точку, из которой он начал погоню за мной. Еще маневр влево, потом сразу еще один, и вот я выскакиваю ему лоб в лоб и пускаю первую ракету. Он “откатывает время назад” и оказывается в той точке, которую я все это время держал в уме. И еще мгновением позже в этой точке взрываются сразу несколько зарядов. Парни все правильно рассчитали и заранее запустили в эту точку заряды. У него не оставалось ни шанса. Хотя… Мы не знаем всего, на что эти твари могут быть способны. Может быть он успел откатить еще одну точку во времени, и просто удрал в другую галактику. А может быть они еще не освоили таких фокусов и мы рассеяли его на атомы… Как бы то ни было, больше мы его не встречали…

Я открываю глаза и вижу свой палец в миллиметре от пальца напарника. “Попал…” удивленно говорит он. “А то…” — я удовлетворенно хмыкаю. И мы продолжаем упражнение…

(навеяно солопрактикой Уно в марте 2021)

14.03.2021

Ваш Александр Смирнов

Иван Пигарев и его висцеральная теория сна

Иван Николаевич Пигарев, человек совершивший прорыв в изучении человека. Три года назад, когда я впервые посмотрел его лекцию о висцеральной теории сна /*, у меня очень многое в голове сложилось. Это был для меня очень важный недостающий элемент. То, что раньше приходилось принимать на веру, как гипотезу, модель, получило научное доказательство. Сам того не зная, Иван Николаевич научно подтвердил, совершенно независимо и по всем правилам доказательной науки, теорию доктора Хамера, его ГНМ — Новую Германскую медицину. И мне стало понятно почему и каким образом определенные психологические травмы вызывают изменения (которые мы замечаем как болезни) совершенно в определенных органах нашего тела. Он показал опытным путем, что каждый участок нашего мозга связан с определенным органом. В определенные моменты эта связь оказывается открытой и энергия конфликта из мозга проникает в орган и сбивает его нормальную работу. Так возникают болезни.
Кроме того, его схема объясняет как возникает транс и почему транс может быть лечебным, а может и причинять вред, приводя к повреждению наших внутренних органов.

Если вы еще не знакомы с его работой, я  категорически рекомендую вам посмотреть его лекцию.

/* лекция И.Н. Пигарева https://www.youtube.com/watch?v=RRBqKaasJkI

/** ссылка на лекцию 16 марта 2021 http://neuronovosti.ru/zagadochnoe-i-paradoksalnoe-sostoyanie-sna-lektsiya-ivana-pigareva/?fbclid=IwAR3KLJliwDzF7icaiicDvL-iBcOna_fuGfvhANi0vtzdHK41mvd2l-UvnPQ

Ваш Александр Смирнов

МАЯК-2021 набирает обороты

Вчера мы с коллегами записывали демонстрационные сессии для студентов Международной Академии Ясного Коучинга Олега Матвеева/*. Я супервизирствую в Академии уже третий сезон. Демо-сессии мы проводим на игрушках, чтобы помочь студентам освоить техники процессинга. Мы показываем как проходит сессия, как ведущий идет по алгоритму, как начинает и завершает сессию, как ведет процесс, как общается с ведомым, как задает вопросы и принимает ответы. Темп и громкость речи, уровень присутствия и внимания, все это можно увидеть в такой “игрушечной” сессии, И для супервизоров польза — хош-нехош, а повторить базовые техники придется, на одном опыте уже не проедешь…

Я завидую нынешним студентам Академии. Им намного проще стало учиться. Когда я в 2018 году учился в Академии, нас учили еще по старинке, давали инструкцию и бросали в сессию. Справляйся, как умеешь. Правда за студенческими тройками присматривали супервизоры, так что слишком сильно мы накосячить не успевали. Если клиента сильно “накрывало”, а начинающий процессор не справлялся, тогда подскакивал супервизор, подменял ведущего и довольно быстро возвращал клиента в нормальное состояние.

Зато, пройдя через такое “горнило процессинга”, мы и сближались так, как наверное мужики, после службы в армии, или женщины после роддома… До сих пор дружу с ребятами с того выпуска. 

По завершении Академии самый сложный период начала практики для нас был уже в большей своей части пройден. Сразу после завершения Академии можно было начинать практиковать без опаски не справиться с клиентом.

Сейчас в Академии идут занятия по первому, вводному модулю, ещё нет практики, пока студенты только погружаются в атмосферу процессинга. Еще не все познакомились. Но работа уже началась, образно говоря, мы отошли  от причала и сейчас набираем ход. 

Впереди работа в тройках, супервизии, знакомство с супервизорами.  И в мае — живая супервизия, где мы уже отложим в сторону игрушки и начнем процессировать вживую, с настоящими живыми людьми и их настоящими травмами.

Удачи всем нам и попутного ветра кораблю МАЯК-2021!

 Ваш Александр Смирнов.

/* Международная Академия Ясного Коучинга Олега Матвеева (МАЯК) https://icca.academy/mayak

Умение или знание?

Когда я закончил ВУЗ с красным дипломом, распределился и начал работать по специальности, выяснилось, что делать-то руками я ничего не умею. К счастью коллектив попался дружный, можно даже сказать сердечный… Научился я довольно быстро и паять, и сверлить и все остальное что нужно было делать руками. Большая часть того, что я изучал в ВУЗе оказалось в прикладном смысле невостребованным. Конечно это и кругозор расширяет и эрудицию там, уверенность в себе. Плюс очки и вот у тебя уже очень умный вид… Оставшиеся 5% полученных знаний помогали мне в трудных ситуациях  найти решение, когда простого рабочего опыта не хватало и нужно было выйти за привычные рамки. Тут спасало понимание базовых законов и принципов. И еще ВУЗ научил меня учиться, научил находить нужную информацию и намертво вбил в голову постулат “ты жив, пока ты учишься чему-то новому”.

И еще был у меня друг, коллега, он закончил местный технарь, высшего образования не имел, но я ему профессионально завидовал. Его большой практический опыт и врожденный набор качеств дали ему возможность стать самым крутым электронщиком, из тех кого я знал. Он все хватал на лету, причем практически и без этого вот академического охвата. Как будто заглядывал на проблему с другой стороны. Когда мы с ним  работали в паре — мы творили чудеса…

А к чему я все это? Сегодня, 22 ноября — день психолога. Поздравляю всех причастных, к коим я и себя отношу. Потому что то, чем я занимаюсь — процессинг, позволяет решать задачи, которые принято считать психологическими. 

В психологии можно иметь несколько дипломов, кучу сертификатов и при этом чувствовать себя беспомощным, когда перед тобой сидит клиент со своей жизненно важной для него проблемой. Ему бесполезно объяснять как это называется, кто где это описал первый раз и какие методы решения такого типа проблем существуют сейчас в психологическом сообществе, наплевать ему на имена и авторитеты. Ему нужно решить свою проблему. Прямо здесь и сейчас.

В то же время существует набор практических инструментов, владея которыми можно довольно быстро справиться с его ситуацией.  Если ты этим инструментом владеешь, все быстро решаемо. И совершенно не важно при этом сколько у тебя и каких дипломов и сертификатов имеется. И знание теоретических основ, методик и истории психотерапии тут никак не помогает. Либо ты умеешь это делать, либо нет.

Либо ты знаешь, либо ты умеешь. Когда ты знаешь, ты можешь обучать других, писать научные статьи, выступать на конференциях. Когда ты умеешь, к тебе приходят люди, которые уходят от тебя более способными справляться с жизнью.

В идеале хорошо когда специалист и “рукастый”, т.е. владеет на практическом уровне широким набором техник, да еще и понимает общую теорию, почему и как эти инструменты работают. Когда есть такое понимание теоретических основ, становится возможным создавать свои инструменты прямо на ходу под того клиента, что сейчас перед тобой. 

Сам я не заканчивал психологического ВУЗа, я пришел в психологию с другой стороны. Я начинал с освоения уже существующих инструментов. Искал полезную информацию и много читал, учился. Постепенно стала складываться общая картина. А потом, когда я отучился в Академии Олега Матвеева*, проявилась вся структура. Мне стали понятны базовые принципы, и пришло понимание как и почему работает (или не работает) каждая техника. Когда я теперь наблюдаю незнакомую мне технику, я уже вижу что здесь работает на пользу клиенту, а что только на пользу психологу. Если какие-то элементы мне нравятся, я забираю их себе и включаю в свою практику. 

Хорошо бы, чтобы в психологических ВУЗах больше внимания уделяли практическому овладению инструментами работы с живыми травмированными людьми. И потом уже давали базовые основы, почему это работает. Сначала психологический техникум, который готовит практических психотехников. А потом, если кто-то из них решит продолжить образование — тогда в ВУЗ, и оттуда путь в науку. И тогда не будет разочарования у тех, кто приходит сегодня на психфак учиться тому, чему должны учить в несуществующих пока психо-техникумах…

Еще раз поздравляю всех с днем психолога! Желаю каждому найти своего специалиста!

Записки супервизора в связи с началом МАЯК-2021.

Сегодня начинается новый учебный год в Международной Академии Ясного Коучинга Олега Матвеева — МАЯК-2021*. Для меня это очень знаменательный день. Я сам закончил МАЯК-2018. Тогда формат обучения был совсем другой и включал длинные вебинары. Зато в прямом эфире можно было задавать вопросы, обмениваться комментариями. Было ощущение присутствия и контакт с группой. Но чтобы в двухчасовой записи вебинара найти нужный материал, надо было изрядно попотеть.

Практика-супервизия после каждого модуля тогда проводилась вживую — на загородной базе в Черкизово. Три дня тесного живого общения. И процессинг, процессинг, процессинг…

И потом опять около месяца вебинаров. Но общение, начатое на живой супервизии, продолжалось. Мы собирались в пары и практиковали, практиковали, практиковали…

И потом была суперсерия — 10 дневная супервизия на майские праздники. Расцветала природа и расцветали процессоры. С каждым днем росла уверенность в своих силах… Расставались как близкие друзья.. Некоторые из того выпуска до сих пор в близком кругу доверенных друзей-единомышленников.

Конечно не все выпускники Академии становятся профессиональными процессорами. Кто-то продолжает свою прежнюю жизнь. Но уже совсем на другом уровне. Что-то кардинально меняется. Сам подход к жизни. 

Потом был МАЯК-2019. И я супервизор. Веду студентов, участвую в супервизиях, даю обратную связь. Ох уж эти начинающие студенты… Первые учебные сессии с ЖИВЫМ!!! человеком. Трясущиеся руки, напрочь забытый алгоритм, желание провалиться сквозь землю, выключить скайп и исчезнуть навсегда… А потом последние, выпускные сессии на суперсерии. Глубокие, внимательные, тонко чувствующие, замечательные коллеги-процессоры. Полные достоинства и уверенности… А между этими двумя точками… Целая жизнь…

МАЯК-2020. Я главный супервизор. Пандемия уничтожает все календари. Новый формат. Короткие уроки на гет-курсе. Жесткий учебный план. Вечно неуспевающие студенты. Супервизионные дни, такие огромные, иногда с раннего-раннего утра (чтобы Владивосток мог закончить этот день не следующим утром, а пораньше) и до позднего вечера (европейское время в другую сторону сдвинуто). Но день пролетает, как одно мгновение. 

Три тройки на трех мониторах. В одной я присутствую полностью. Две другие — краем глаза — работают? Не переругались? хорошо! Ага, закончили сессию — скорее к ним на обратную связь… В одной тройке пишу “Я ушел”, в другой — “Я с вами”…

И эти лица выпускников. Ясные живые глаза. Счастье и уверенность. А вспоминаешь их в самом начале Академии, на первой супервизии. Неужели это они?! Невероятно! Ведь всего прошло-то полгода. Надо было снимать каждого на видео до и после Академии. Иначе просто трудно поверить, что это один и тот же человек…

Поздний вечер. За окном ночь. Горячий чай. Усталость после длинного дня супервизии. И вдруг накрывает невероятное ощущение счастья. Огромного, беспричинного… Боже, как же хорошо жить!

С началом МАЯК-2021! Завидую вам, студенты, ваша жизнь теперь будет разделена на “до” и “после”. Поздравляю всю команду Академии, моих друзей, коллег-супервизоров, администраторов. Поздравляю Основателя Академии Олега Матвеева! Удачи всем нам!

Ну, что? Поехали?

/* https://icca.academy/mayak

Когда я был маленьким…

В детстве сколько я себя помню, я всегда был самым маленьким в классе. Очень переживал по этому поводу и очень хотел вырасти. В выпускном классе я выглядел как шестиклассник. Девочка, которая мне нравилась, рядом со мной казалась взрослой тетей. Я очень мучился этим. Очень страдал. Часами висел на турнике, хотел вырасти. На подоконнике у меня стояла баночка с водой, на дне которой лежал магнит. И я пил эту воду. Где-то вычитал, что это поможет вырасти. 

Свой низкий статус в стае одноклассников мне пришлось компенсировать чтением. Я прочел почти всю детскую библиотеку, уж отдел фантастики — точно весь и не по разу. Я всему учился — фотографии, авиамоделированию, ходил в кинокружок, пытался кулинарничать и даже научился довольно сносно шить.

А потом я закончил школу, сел в поезд и уехал в Москву, один без родителей, и там поступил в институт. Стал учиться, жить в общежитии. И после первого курса я как-то незаметно вырос до своих нормальных размеров. 

Теперь я понимаю, в чем была причина моего маленького роста. Это моя мама хотела чтобы я всегда оставался ее милым маленьким ангелочком, и не вырастал, потому что все взрослые мужики — пьяницы и негодяи. Как только я уехал из дома и стал жить самостоятельно, в общаге, на стипендию и деньги, зарабатываемые мытьем автобусов по ночам в автобусном парке, быть маленьким стало незачем. Надо было выживать самому и на маму больше надежды не было. Сепарация прошла быстро и естественно.

Теперь, работая с клиентами, я вижу, как часто материнская любовь не подкрепленная мудростью, связывает человека по рукам и ногам, не дает вырасти в прямом и переносном смысле. А чтобы расти, надо оторваться, отрезать пуповину и шагнуть вниз из гнезда. Шансы разбиться велики, крылья еще слабы и неопытны. Страшно до мозга костей… И многие разбиваются. 

Но другого пути нет.